Reportaje viernes: marisol pastor-cabrera

Reportaje viernes: marisol pastor-cabrera

La historia de Marisol Pastor-Cabrera

"Al final del día, mi resiliencia y mi deseo de lograr mis objetivos son más fuertes que cualquier pensamiento negativo y siempre me ayudan a llegar a la meta".


¡Hola!

¡Mi nombre es Marisol Pastor-Cabrera (me llamo Sol)! Soy un corredor y profesor de arte de 36 años originario de Chile. Mis pasiones por hacer ejercicio y el arte han sido parte de mi vida desde que era niña. Hoy vivo en Oakland, California, y soy profesora de arte en una escuela primaria, ávida corredora de senderos y corredora OCR (carreras de obstáculos).  

Mi viaje en las carreras comenzó en 2014 cuando participé en mi primer evento de OCR, la Spartan Race en Monterey, California. Fue una carrera de 14 millas con 38 obstáculos. Horacio, mi esposo, corrió por primera vez en Monterey en 2013. Me uní a él en la línea de salida el año siguiente y estaba muy nervioso por poder completar el desafío.

Desde entonces, mi rutina de entrenamiento cambió cuando comenzamos a competir y correr en 5K, 10K y medias maratones locales para prepararnos para las carreras de obstáculos. Ambos venimos de entornos muy activos y de deportes competitivos cuando éramos niños. Horacio jugó al fútbol durante la secundaria y ha jugado al fútbol toda su vida. He practicado deportes desde niño y jugué hockey sobre patines durante la secundaria y la universidad en la Universidad de Chile.

Horacio y yo estamos casados ​​desde hace 10 años. Sin embargo, nuestro vínculo ha sido fuerte desde el principio; Cuando empezamos a correr y entrenar juntos, nuestro vínculo se hizo aún más fuerte. Nos empujamos unos a otros para ser mejores y más fuertes durante nuestro entrenamiento y eso definitivamente también ha tenido un impacto en otras áreas de nuestras vidas.

Hemos completado más de 50 carreras juntos y hemos logrado algunos logros en el camino. Me ubiqué entre los 150 primeros en la serie estadounidense Spartan Race en 2015. Horacio participó en el programa de televisión Spartan Ultimate Team Challenge de NBC el año pasado y su equipo llegó a las semifinales.

Hemos viajado a diferentes ciudades y países incluido el Caribe para participar en carreras. Nos encanta viajar, por lo que combinar viajes y carreras ha sido una nueva forma de explorar el mundo para nosotros.

El año pasado, me rompí el ligamento cruzado anterior y el menisco izquierdo durante una carrera. Definitivamente fue un obstáculo para el que no entrené. Me operaron el 27 de enero de 2017. Desde entonces, he estado entrenando mientras sanaba mi rodilla y soñando con los senderos. Aunque trato de mantener una actitud positiva y visualizarme corriendo, a veces no ha sido fácil.

Sin embargo, siento que este viaje me ha llevado a lugares en los que nunca he estado y he podido descubrir un tipo diferente de fortaleza y crecer mental y espiritualmente. A pesar de estar al margen, todavía disfruto y participo en eventos para apoyar a mi esposo y mis amigos. Me siento agradecido de ser parte de una comunidad maravillosa que se brinda tanto apoyo mutuo sin importar qué tipo de corredor seas.

Como docente, me esfuerzo por enseñar a través del arte las habilidades que los estudiantes pueden transferir a otras áreas de sus vidas e implementar más allá del aula. Siempre hablo con mis alumnos sobre ser persistentes, no darse por vencidos y alcanzar sus metas, ya sea en lectura, resolver un problema de matemáticas o crear una escultura. Siempre les comparto mi experiencia corriendo y compitiendo y cómo paso por momentos difíciles, cansancio y experimento sensaciones que a veces me quitan la confianza.

Al final del día, mi resiliencia y deseo de lograr mis objetivos son más fuertes que cualquier pensamiento negativo y siempre me llevan a la meta. Incluso si no gano la carrera (porque los niños siempre preguntan "¿ganaste?"), doy lo mejor de mí y eso es lo que me importa. Esta es la misma expectativa que tengo para ellos en mi salón de clases. No todos tienen habilidades de dibujo o artísticas, pero mientras den lo mejor de sí, llegan a la meta. No les estoy enseñando a convertirse en artistas ni hablándoles sobre correr para convertirse en corredores. ¡Les estoy enseñando a ser lo mejor que puedan en cualquier cosa que decidan hacer en la vida, tal como me siento yo cuando compito!